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神经内科高级医师研修班培训方案

发布时间:2010-08-16 来源: 浏览量: 字号: 字号 字号增大 手机上观看

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时间:1

轮转

科室

学习

时间

学习内容

带教方法

考核方法

学习后达到的水平或要求

6-7

个月

每位进修生分管6-8张病床,要求熟练掌握神经系统检查。正确书写神经科病历(完整病历及住院病历)。参加一线值班工作。学习神经科常见病、多发病,包括急症处理。(主要包括脑血管病、脊髓病、脑炎、脱髓鞘疾病、肌肉病、癫痫持续状态、呼吸肌麻痹等)。

由主管病区的教授和病区组长负责,按本院住院医师要求,由主治医师具体指导,参加各级查房及病历讨论。

各医疗组长在结束轮转时在进修手册上签署进修生的具体表现意见。全部结束前进行书面闭卷考试。

1、熟练掌握神经系统检查。

2、正确书写住院病历。

3、熟练处理神经科常见多发病。

4、培养神经科临床思维方法。

5、掌握神经科常见重症的处理。

急诊

4个月

急诊病人的处理及留观病人的检查、诊断、治疗(主要为脑血管病、脑炎、癫痫)

由本院负责急诊教授与主治医师具体指导

掌握神经科急诊病人的诊断和治疗

神经电生理

1-2

个月

初步掌握脑电图、肌电图、诱发电位与脑血管功能测定的原理以及阅图的基本知识

由本院脑电图主管技师与医师具体指导

基本掌握脑电图阅图知识,并与临床实际相结合。

1.进修生来院先进行一周集体培训;下科后为每位进修医师指定讲师以上人员带教与学习指导;在毕业时要求参与或发表一篇论文、译文或文献综述。一年结束,希望能达到神经科主治医师或其以上水平。

2.每周参加教授查房、科室疑难病例讨论和科主任教学查房各1次。每周可参加旁听在我科举行的“上海神经内科教授会诊中心”疑难病例讨论。

3.理论学习100学时以上。由具有教授和讲师职称的教师授课,系统介绍神经病学、神经解剖和生理学、神经免疫学、神经影象学和神经电生理学的基础理论和新进展。

4.免费参加当年神经内科主办的全国继续教育学习班(时间为每年5月,时间1周,并获得相应的国家继续教育I类学分)。

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